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El Trastorno del Espectro autista es una condición neurológica altamente hereditaria que incide en la configuración y procesamiento de la información del cerebro, lo que provoca respuestas particulares a nivel psicosocial.

Cebreo con líneas

Comprender y diagnosticar al autismo es difícil porque la manifestación es muy variable. Eso crea una gama muy amplia de retos a enfrentar, y por eso se considera que es un espectro ya que cada persona experimenta y expresa el autismo en forma distinta.

Variabilidad

A pesar de esta diversidad, existen dos características que son comunes a todos los autistas: 
1. Dificultades en la comunicación e interacción social
2. Patrones persistentes de comportamiento y pensamiento 

psicosocial

1. COMUNICACIÓN Y LA INTERACCIÓN SOCIAL

COMPRENSIÓN

-Dificultad para extraer el significado de los mensajes verbales y no verbales (gestos, miradas, posturas,  tonos de voz).
-Interpretación literal de los mensajes. 
-Uso de la lógica para comprender los aspectos sociales.

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EXPRESIÓN

-Uso de expresividad verbal, gestual y corporal atípica o inapropiada.
-Dificultad para expresar emociones y necesidades propias.
-Dificultad para iniciar y mantener una conversación.
-Uso del lenguaje lógico y directo.

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RELACIONES

-Contactos sociales inusuales, atípicos o inapropiados.
-Dificultad para adaptarse a diferentes contextos. 
-Dificultad para asimilar las reglas sociales no explícitas.
-Dificultad para interpretar las intenciones, motivaciones y emociones de otras personas.

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2. PATRONES DE COMPORTAMIENTO Y PENSAMIENTO

SENSOPERCEPCIÓN

-Sensibilidad muy alta o muy baja de lo percibido por los órganos de los sentidos.
-Interés inusual en ciertos estímulos.
-Necesidad de autoestimulación mediante movimientos corporales.

PENSAMIENTO

-Rigidez e inflexibilidad.
-Resistencia al cambio.
-
Necesidad de anticipación.
-Hiperfocalización en temas específicos.
-Sobrepensar ideas.
-Priorizar el detalle antes que el significado global.
-Necesidad de catalogar u otorgar un orden.

COMPORTAMIENTO

-Insistencia en la repetición y la rutina.
-Movimientos o ruidos involuntarios.
-Dificultad para regular las emociones.
-Evidente inclinación hacia ciertos temas o intereses.
-Preferencia por actividades individuales.

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Las conductas exhibidas por autistas tienen un origen neurobiológico debido a que el cerebro tiene una configuración (anatomía) y funcionamiento (fisiología) particular que impacta en los procesos mentales y eventualmente en la conducta. Por tanto, es una condición que no se adquiere, sino que prevalece a lo largo de la vida. 

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Las conductas autistas resultan atípicas e inesperadas para la mayoría de las personas no autistas (neurotípicas). Así que muchos autistas aprenden a reprimir y camuflajear sus conductas para tratar de adaptarse al entorno, aunque eso tenga un costo a nivel físico y mental.

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Aunque el autismo sólo incide en el aspecto psicosocial la mayoría de los autistas presentan otras condiciones simultáneas de tipo intelectual, sensorial, del neurodesarrollo, del lenguaje, gastrointestinal, neurológico y/o psiquiátrico.

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El tipo y cantidad de co-ocurrencias pueden influir en la manera e intensidad en que se  presenten las características autistas, lo cual determina el nivel de apoyo que requiera la persona para enfrentar los desafíos de la vida cotidiana.

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Comprender el autismo a fondo permite:
-Desarrollar estrategias para hacer frente a los retos de la vida diaria. 
-Aceptar las diversidad de la mente humana (neurodiversidad).

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